Vivre ensemble / Droits de l’homme

Dossier – 70 ans de droits universels… et moi, et toi, et elle? Droits fondamentaux de première, deuxième, troisième génération: où en sommes-nous depuis 1948? Sans vouloir gâcher la fête, certains répondront: peut mieux faire! En version positive, cela donne: faisons (encore) mieux!

CE NUMÉRO EST CONSACRÉ AU CONCEPT D’AUTORITÉ.

Comptes rendus de la journée du 14 mars 2015 Intervention de Marine Manouvrier : Quelques jalons historiques pour comprendre les concepts: Liberté, Égalité, Fraternité Intervention de Jean Cornil : Universalité, associativité, complexité Ruminations post 7 janvier Entre-Vues et le Centre régional du Libre Examen vous ont convié le 14 mars 2015 à une journée d’échanges et de réflexions avec deux invités, Marine Manouvrier et Jean Cornil. A partir de leurs analyses de philosophe et de citoyen éclairé, nous nous sommes interrogés ensemble sur les origines de ces concepts de Liberté, Égalité, Fraternité ainsi que sur leur capacité à traverser l’histoire en marche. En particulier l’histoire récente, car, en tant qu’organisateurs, nous gardons à l’esprit les événements meurtriers de janvier 2015 contre Charlie Hebdo et la supérette « super casher » parisienne.

CE NUMÉRO EST CONSACRÉ À LA MÉMOIRE.

CE NUMÉRO EST CONSACRÉ AUX NORMES JURIDIQUES DE L’ÉTAT DE DROIT ET À LA LUTTE.

CE NUMÉRO EST CONSACRÉ À L’INTERCULTURALITÉ.

CE NUMÉRO EST CONSACRÉ À AUTRUI, À LA RENCONTRE DE L’AUTRE.

Sous le titre « éthique-philosophie-citoyenneté », vous trouverez des articles précisant la notion d’éducation à la citoyenneté.

Le numéro 46 est consacré au thème de la violence qui s'est imposé à l'équipe de rédaction à la fois par les préoccupations des enseignants, des politiques et de la société civile qui tous s'interrogent à des titres divers sur le sens des nouvelles formes de violence urbaine, juvénile, économique…

Télécharger le numéro 28 d'Entre-vues APPRENDRE ET VIVRE LA DÉMOCRATIE À L’ÉCOLE

• Présentation. Cathy Legros.
• Programme de sensibilisation à l’exercice de la démocratie à l’école.

Démocratie scolaire, règlements internes, droits de l’Homme et droits de l’enfant. Marc Gourlé / Propositions pour structurer l’animation. Cathy Legros / Animation pédagogique. Marc Gourlé.

• Dossier. Le droit à l’école, un enjeu. Entretien avec Bernard Defrance.

La construction de la loi à l’école. Conférence de B. Defrance.

• Lu pour vous. Valisette bibliographique.