Pratiques pédagogiques

Outils et méthodes pédagogiques

Problèmes d’actualité

Boîte à outils à ZINTV: La propagande au ralenti

 Le terme propagande est revenu sur le devant de la scène médiatique pour définir et dénoncer les messages propagés par le groupe État Islamique. Pourtant, ce concept n’est pas nouveau et est toujours présent dans beaucoup de domaines de la vie sous différentes formes. ZIN TV a saisi cette occasion afin d’aborder ce concept dans une logique de réflexion critique sur les médias et d'interroger son impact sur nos représentations et notre perception du monde. Qu’est-ce que la propagande? Qui utilise la propagande ? Comment la déconstruire? L' outil pédagogique et l'exemple illustratif sous forme de DVD peuvent vous être fourni sur simple demande.

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Problèmes d’actualité Vivre ensemble / Droits de l’homme

« Et si on essayait de se comprendre ? » Le vivre ensemble au coeur de sept émissions TV

Des enfants et adolescents de tous âges s’expriment sur leur rapport à la différence et leur relation à l’Autre. Une parole – trop rare – qui est au centre de 7capsules vidéo. Un outil original bien utile en cette rentrée 2016 où les adultes, enseignants et parents, se sentent trop souvent démunis pour aborder de tels sujets. Les vidéos sont là pour les y aider. Ces reportages, réalisés et produits par Télévision du Monde, seront diffusés en télévision sur La Trois, RTBF à partir d’octobre.

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Laïcité / Libre examen Philosophie Problèmes d’actualité Radicalisation Vivre ensemble / Droits de l’homme

« Peut-on toucher à ce qui est sacré? » : un dispositif pédagogique et une affiche

 Qu’est-ce qui est sacré ? Peut-on toucher à ce qui est sacré ? Ce qui est sacré pour une personne, l’est-il pour une autre ? Afin de soutenir les enseignants et les animateurs, travailleurs sociaux,… dans la mise en place de discussions philo, Philéas & Autobule met à leur disposition une affiche A2 et un dispositif pédagogique pour travailler autour de la notion du sacré.

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Bibliographie Laïcité / Libre examen Problèmes d’actualité Radicalisation Vivre ensemble / Droits de l’homme Vu pour vous

Liens vers des sites traitant des attentas terroristes perpétrés à Paris

 Voici deux liens qui vous permettront d'accueillir la parole des élèves après les attentats terroristes en Ile-de-France ainsi que quelques conseils pour leur parler de cette terrible actualité.

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Philosophie Problèmes d’actualité Radicalisation Vivre ensemble / Droits de l’homme

Deux dossiers pédagogiques pour parler de la radicalisation sans la nommer

Nous vous proposons les dossiers pédagogiques que nous avions conçus suite à l'attentat de "Charlie Hebdo". En collaboration avec le CAL-BW, Entre-Vues a réalisé ces deux outils pédagogiques à destination des enseignant(e)s, animateur(rice)s, travailleur(seuse)s du secteur social. Ces outils permettent d'aborder les thématiques suivantes: - Peut-on toucher à ce qui est sacré? - Quid de la liberté d'expression?

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Bibliographie Philosophie

Article et résumé du livre « Éveil à l’esprit philosophique » de Yves Thélen, professeur de morale

Pour ceux qui seraient désireux de dépoussiérer un peu la philosophie, Yves Thélen nous propose d'une part un article sur les avancées de la connaissance et notre capacité à l'appréhender et d'autre part un résumé de son livre "Éveil à l'esprit philosophique".

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L’esprit critique / La pensée critique / La liberté d’expression La citoyenneté La différence Leçons Philosophie Pratiques pédagogiques Problèmes d’actualité Radicalisation Vivre ensemble / Droits de l’homme

Dossier pédagogique: Liberté d’expression

Les attentats contre Charlie Hebdo, à l’Hyper Cacher et à Copenhague ont relancéun vif débat citoyen au sujet de la liberté d’expression. Entre-Vues et Laïcité Brabant wallon ont voulu mettre à votre disposition des outils pédagogiques qui permettent une meilleure compréhension de cette dramatique actualité et facilitent le dialogue avec les jeunes et moins jeunes, en classe ou ailleurs. Deux documents ont été élaborés : un dossier pédagogique complet et détaillé, et une foire aux questions (FAQ) certes non exhaustive mais concrète. Le dossier pédagogique aborde en cinq axes les contours de la liberté d’expression et d’opinion, du cas complexe de l’humour, du rapport entre croyance et savoir, de la tolérance et des valeurs laïques. La FAQ offre un accès rapide à de courtes questions/réponses concrètes, principalement des définitions factuelles permettant de circonscrire les limites d’un débat, notamment en situant les repères législatifs. Elles peuvent faire l’objet de davantage de recherches si l’envie et le besoin s’en font ressentir.

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Philosophie Problèmes d’actualité Radicalisation Vivre ensemble / Droits de l’homme

Du dogmatisme au terrorisme par Michel TOZZI

Du dogmatisme au terrorisme. Après la légitime émotion partagée suite aux événements du 7 janvier, il s’agit de comprendre pourquoi nous en sommes arrivés là, et de réfléchir à comment réagir. La philosophie nous fournit quelques clefs, mises en discussion…  

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La différence Leçons Les émotions Les problèmes de société Revue papier "entre-vues" Vivre ensemble / Droits de l’homme

La rumeur par Annie Demonty et Marc Gourlé

La rumeur: Une leçon originale sur le problème de la rumeur : "il n’y a pas de fumée sans feu".

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Imaginaire / Mythes Leçons Questions philosophiques

Dossier : Le mythe de Gygès

Nous vous proposons un ensemble de leçons portant sur le mythe de Gygès.  Marianne Remacle, maître de stage à l'ULB, et ses étudiants inscrits à l'agrégation ont rassemblé leurs forces et élaboré ce dossier.

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