Les minorités passent bien souvent inaperçues... Il importe de leur donner une visibilité et de leur reconnaître une place à part entière.
La citoyenneté Le vivre ensemble Leçons Les problèmes de société
Dans ma ville, il y a des minorités
La citoyenneté Le vivre ensemble Leçons
La diversité
Dans son quotidien, dans sa ville, comment valoriser les richesses de la multiculturalité?
L'environnement La citoyenneté Leçons Les problèmes de société
Vivre sa ville
Voici des leçons toutes en nuances, proposées par des étudiants des Rivageois dans le cadre des cours de Vincent Furnelle. La problématique posée est " Vivre sa ville". Celle-ci soulève une multitude de questions : comment consommer? gérer ses déchets? s'inscrire dans les traditions? retrouver la nature? envisager des alternatives?... Les enjeux éthiques sont partout, à fleur du quotidien.
L’esprit critique / La pensée critique / La liberté d’expression Leçons Les problèmes de société Les questions de genre
Les préjugés sexistes par Maude Mostert
Sans doute la cause est-elle entendue (par certains...), mais la lutte pour l'égalité dure toujours.
Leçons Questions philosophiques
Une réalité, des réalités… par Aline Mangon
Changer de regard serait-il changer de réalité? En tout cas, déconstruire une vision bien conditionnée.
L’esprit critique / La pensée critique / La liberté d’expression La citoyenneté Leçons Outils et méthodes pédagogiques Philosophie Pratiques pédagogiques Problèmes d’actualité Radicalisation Vivre ensemble / Droits de l’homme
Dossier pédagogique: Liberté d’expression
Les attentats contre Charlie Hebdo, à l’Hyper Cacher et à Copenhague ont relancéun vif débat citoyen au sujet de la liberté d’expression. Entre-Vues et Laïcité Brabant wallon ont voulu mettre à votre disposition des outils pédagogiques qui permettent une meilleure compréhension de cette dramatique actualité et facilitent le dialogue avec les jeunes et moins jeunes, en classe ou ailleurs. Deux documents ont été élaborés : un dossier pédagogique complet et détaillé, et une foire aux questions (FAQ) certes non exhaustive mais concrète. Le dossier pédagogique aborde en cinq axes les contours de la liberté d’expression et d’opinion, du cas complexe de l’humour, du rapport entre croyance et savoir, de la tolérance et des valeurs laïques. La FAQ offre un accès rapide à de courtes questions/réponses concrètes, principalement des définitions factuelles permettant de circonscrire les limites d’un débat, notamment en situant les repères législatifs. Elles peuvent faire l’objet de davantage de recherches si l’envie et le besoin s’en font ressentir.
Leçons Les émotions Les problèmes de société Outils et méthodes pédagogiques Revue papier "entre-vues" Vivre ensemble / Droits de l’homme
La rumeur par Annie Demonty et Marc Gourlé
La rumeur: Une leçon originale sur le problème de la rumeur : "il n’y a pas de fumée sans feu".
Leçons Les émotions Questions philosophiques
Oser prendre la parole. Moi j’existe et je résiste. par Julie Squatrito
En s'appuyant sur un poème de Nancy Huston, cette leçon donne aux élèves les moyens de dire leur indignation.
Le vivre ensemble Leçons Les problèmes de société
Le harcèlement à l’école : faut-il fuir, subir ou réagir ? par Déborah Martens
Que ce soit en classe, dans les couloirs ou sur facebook, le harcèlement gengraine nos écoles. Comment aider les élèves à y faire face? Une leçon construite dans le cadre d'un travail de fin d'études présenté aux Rivageois.
L’esprit critique / La pensée critique / La liberté d’expression Le vivre ensemble Leçons
Peut-on rire de tout? par Pierre Outers
A la croisée du grave et du superficiel, une leçon légère et profonde, intelligente parce qu'un peu dérangeante...