Publications Le travail de mémoire Outils et méthodes pédagogiques Philosophie Revue papier "entre-vues" Vivre ensemble / Droits de l’homme
Le numéro 69 d’Entre-Vues
CE NUMÉRO EST CONSACRÉ À LA MÉMOIRE.
- Ce que transmettre veut dire… Compte-rendu d’un atelier de philosophie avec Tozzi.
- Projet européen « Valeurs communes ». Genèse et commentaire. Compte-rendu d’une animation en classe de 3ème secondaire.
- Le travail de mémoire. Questionnements et entretien avec M. Abramowicz.
Expérience pédagogique
- Une matinée particulière à l’athénée provincial de Morlanwez.
- Une journée citoyenne à l’athénée Bracops-Lambert.
- L’avenir a besoin du passé pour se mettre au présent. Préparer une visite commémorative avec une classe.
- S’ancrer dans le passé. Prendre conscience de notre finitude pour s’ancrer dans le présent avec la méthodologie Prodas.
- Le temps qui passe. Un atelier philo à l’hôpital des enfants.
Leçons pour le secondaire
- Deux séquences de cours sur la mémoire par Ch. Doclot.
- Pourquoi le temps ? Pourquoi l’espace ? par Ph. Biebuyck.
Lu pour vous
- Petite bibliographie commentée sur la mémoire collective ; Les sept savoirs nécessaires à l’éducation du futur (Edgar Morin) ; Les neuf milliards, de noms
de Dieu (Gaby Nazé) ; Origines (Amin Maalouf) ; Transmettre vraiment une culture à tous les élèves (J.-M Zakhartchouk).
Vu pour vous
- L’effet papillon. Aborder le thème du temps.
Info – divers
- Colloque sur la transmission. Les formations de l’été. Philosophie Magazine.
87 pages