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Tout petits, les enfants se posent des questions insolubles et éternelles sur la vie, la mort, les relations humaines, la morale… Une pratique régulière de la philo, et donc du questionnement, leur permet de s’approprier peu à peu les outils de l’autonomie de la pensée : esprit critique, écoute active, capacité à remettre en cause les évidences, à construire des liens logiques et à argumenter, sens de l’intérêt général… À l’issue de cette formation, vous serez capables d’animer votre propre communauté de recherche en utilisant le support de votre choix.

La pensée critique joue pour l’entrainement de notre pensée le même rôle que le sport pour l’entrainement de notre  corps. Cette animation propose une série d’exercices pour entrainer notre pensée. Les participants apprendront a mieux distinguer ce qui est 'objectif', 'subjectif' ou 'normatif', ce qui est réaction, opinion, jugement, assertion et en quoi consiste un (bon) raisonnement. Après quelques exercices de base, nous nous lancerons dans un 'débat sans opinions' sur un thème 'sensible'. On verra bien si notre raison prévaudra! 

La pensée critique joue pour l’entrainement de notre pensée le même rôle que le sport pour l’entrainement de notre corps. Durant cette animation nous vous proposerons une série d’exercices pour entrainer notre pensée. Les participants apprendront a mieux distinguer ce qui est 'objectif', 'subjectif' ou 'normatif', ce qui est réaction, opinion, jugement, assertion et en quoi consiste un (bon) raisonnement. Après quelques exercices de base, nous nous lancerons dans un 'débat sans opinions' sur un thème 'sensible'. On verra bien si notre raison prévaudra!

Pour soi-même ou pour travailler avec des enfants, adolescents ou adultes, nous nous essayerons à quelques pistes proposées dans le dossier spécial conçu pour Philéas & Autobule, "Retour à l’école après le confinement". Il s'agira de valoriser des outils et techniques d’animation philosophique et citoyenne, dans le contexte de la crise sanitaire actuelle.

Nous pensons tous…parfois mal,  parfois trop vite. Dans un monde complexe et face à la masse d’informations que nous recevons, nous pouvons nous sentir dépassés, démunis, voire manipulés. Nous sombrons dans le flou des émotions et des sentiments. Dès lors, la tentation est grande de critiquer tout et tout le monde… mais critiquer, ce n’est pas avoir l’esprit critique. L’esprit critique est une posture qui permet de penser par et pour soi-même.  Il n’est hélas pas inné! 

Au cours de cette formation interactive et pratique, vous apprendrez à questionner les opinions de votre interlocuteur, à relever les idées, les arguments et les hypothèses qui les sous-tendent, à les critiquer avec audace et respect, comme le faisait Socrate.

Au cours de cette formation interactive et pratique, vous apprendrez à questionner les opinions de votre interlocuteur, à relever les idées, les arguments et les hypothèses qui les sous-tendent, à les critiquer avec audace et respect, comme le faisait Socrate.

Les Rencontres Philo offrent un espace convivial d’information, de formation et d’échange d’idées, d’expériences et de méthodes. Ce rendez-vous annuel permet à chacun de prendre le temps de la réflexion avant de poursuivre son chemin. Découvrir, dans la philosophie et par la philosophie, des horizons nouveaux pour penser notre rapport au monde, rapport qui se veut critique et libre de tout préjugé. La compréhension et le décryptage d’une société de plus en plus complexe exigent un effort incessant et sans cesse adapté. La démarche philosophique, fondée sur le libre examen, la rationalité et l’approche argumentée, peut répondre aux nombreuses interrogations que se posent aujourd’hui les citoyens curieux et attentifs.

La société nous exhorte à nous engager pour le climat, la planète, les réfugiés, les jeunes... Mais s'engager, ça veut dire quoi? S'engager...Comment? Pourquoi? Pourquoi pas? L’engagement: « Liberté et Responsabilité », est une journée de rencontres qui vise à valoriser des outils et techniques d’animation philosophique et citoyenne pertinents.

Comme chaque année, nous vous proposons une formation sur les « Les Nouvelles Pratiques Philosophiques » : panorama des méthodes et découverte des dispositifs d’animation philo spécifiques à chaque public (philosophie avec les enfants, café philo, communauté de recherche philosophique, discussion à visée philosophique et démocratique, dialogue socratique). Ces dispositifs permettent de faire émerger le philosopher de manière critique, dialogique, démocratique et créative.