Radicalisation

CE NUMÉRO EST CONSACRÉ AUX NORMES JURIDIQUES DE L’ÉTAT DE DROIT ET À LA LUTTE.

 Qu’est-ce qui est sacré ? Peut-on toucher à ce qui est sacré ? Ce qui est sacré pour une personne, l’est-il pour une autre ? Afin de soutenir les enseignants et les animateurs, travailleurs sociaux,… dans la mise en place de discussions philo, Philéas & Autobule met à leur disposition une affiche A2 et un dispositif pédagogique pour travailler autour de la notion du sacré.

 Voici deux liens qui vous permettront d'accueillir la parole des élèves après les attentats terroristes en Ile-de-France ainsi que quelques conseils pour leur parler de cette terrible actualité.

Nous vous proposons les dossiers pédagogiques que nous avions conçus suite à l'attentat de "Charlie Hebdo". En collaboration avec le CAL-BW, Entre-Vues a réalisé ces deux outils pédagogiques à destination des enseignant(e)s, animateur(rice)s, travailleur(seuse)s du secteur social. Ces outils permettent d'aborder les thématiques suivantes: - Peut-on toucher à ce qui est sacré? - Quid de la liberté d'expression?

Les attentats contre Charlie Hebdo, à l’Hyper Cacher et à Copenhague ont relancéun vif débat citoyen au sujet de la liberté d’expression. Entre-Vues et Laïcité Brabant wallon ont voulu mettre à votre disposition des outils pédagogiques qui permettent une meilleure compréhension de cette dramatique actualité et facilitent le dialogue avec les jeunes et moins jeunes, en classe ou ailleurs. Deux documents ont été élaborés : un dossier pédagogique complet et détaillé, et une foire aux questions (FAQ) certes non exhaustive mais concrète. Le dossier pédagogique aborde en cinq axes les contours de la liberté d’expression et d’opinion, du cas complexe de l’humour, du rapport entre croyance et savoir, de la tolérance et des valeurs laïques. La FAQ offre un accès rapide à de courtes questions/réponses concrètes, principalement des définitions factuelles permettant de circonscrire les limites d’un débat, notamment en situant les repères législatifs. Elles peuvent faire l’objet de davantage de recherches si l’envie et le besoin s’en font ressentir.

Du dogmatisme au terrorisme. Après la légitime émotion partagée suite aux événements du 7 janvier, il s’agit de comprendre pourquoi nous en sommes arrivés là, et de réfléchir à comment réagir. La philosophie nous fournit quelques clefs, mises en discussion…  

La Vague

Compte-rendu d’une formation aux droits humains : la lutte contre l’extrême droite, formation organisée par la Ligue des Droits de l’Homme dans le cadre des Ecoles d’automne, la Fonderie du 28 au 30 septembre 2005.