Outils et méthodes pédagogiques

Philosophie

L'autorité Outils et méthodes pédagogiques Revue papier "entre-vues" Vivre ensemble / Droits de l’homme

Le numéro 70-71 d’Entre-vues

CE NUMÉRO EST CONSACRÉ AU CONCEPT D’AUTORITÉ.

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Outils et méthodes pédagogiques Vivre ensemble / Droits de l’homme

Liberté, Égalité, Fraternité par Jean Cornil et Marine Manouvrier

Comptes rendus de la journée du 14 mars 2015 Intervention de Marine Manouvrier : Quelques jalons historiques pour comprendre les concepts: Liberté, Égalité, Fraternité Intervention de Jean Cornil : Universalité, associativité, complexité Ruminations post 7 janvier Entre-Vues et le Centre régional du Libre Examen vous ont convié le 14 mars 2015 à une journée d’échanges et de réflexions avec deux invités, Marine Manouvrier et Jean Cornil. A partir de leurs analyses de philosophe et de citoyen éclairé, nous nous sommes interrogés ensemble sur les origines de ces concepts de Liberté, Égalité, Fraternité ainsi que sur leur capacité à traverser l’histoire en marche. En particulier l’histoire récente, car, en tant qu’organisateurs, nous gardons à l’esprit les événements meurtriers de janvier 2015 contre Charlie Hebdo et la supérette « super casher » parisienne.

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Le travail de mémoire Outils et méthodes pédagogiques Publications Revue papier "entre-vues" Vivre ensemble / Droits de l’homme

Le numéro 69 d’Entre-Vues

CE NUMÉRO EST CONSACRÉ À LA MÉMOIRE.

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Le vivre ensemble Les médias Les problèmes de société Outils et méthodes pédagogiques Pratiques pédagogiques Problèmes d’actualité Radicalisation Revue papier "entre-vues" Vivre ensemble / Droits de l’homme

Le numéro 66-67 d’Entre-vues

CE NUMÉRO EST CONSACRÉ AUX NORMES JURIDIQUES DE L’ÉTAT DE DROIT ET À LA LUTTE.

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Outils et méthodes pédagogiques Publications Revue papier "entre-vues"

Le numéro 64 d’Entre-vues

CE NUMÉRO EST CONSACRÉ À L’AMOUR.

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Les nouvelles pratiques philosophiques Outils et méthodes pédagogiques Publications Revue papier "entre-vues" Vivre ensemble / Droits de l’homme

Le numéro 63 d’Entre-vues

CE NUMÉRO EST CONSACRÉ À AUTRUI, À LA RENCONTRE DE L’AUTRE.

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Revue papier "entre-vues"

Télécharger le numéro 34 d’Entre-vues

Télécharger le numéro 34 d'Entre-vues DE LA PHILOSOPHIE AUJOURDHUI ?
  • Philosophie, poésie, politique. La leçon de Rembrandt. D’après Paul Ricoeur.
  • Le pouvoir des philosophes dans le monde contemporain : « Tout, Non, Peut-être ».
Réflexion à propos d’un livre de Henri Atlan. Denise Petit-Klinkenberg.
  • Un dispositif d’articulation des différentes « paroles » en cours dans le monde scolaire. Proposé par Philippe Meirieu d’après Henri Atlan.
  • Une Histoire du temps. Vincent Furnelle.
  • Tous philosophes. Atelier d’écriture. Cathy Legros.
  • Oser penser la mort. Drama et textes de philosophes. Arlette Colleau.
  • La « Lettre à Ménécée » d’Épicure. Lecture philosophique d’un texte. Michel Tozzi.
  • Une « Boîte à outils pour s’initier à la philosophie ». Présentée par son auteur Gilbert Jourdan.
VALEURS ET ÉDUCATION MORALE ?
  • La clarification des valeurs et l’arbre en éventail. Une leçon en 1ère année du secondaire. Nadia Corvers.
  • Une première approche des « positions de vie ». Une leçon en primaire. Peggy Snoeck.
  • La solidarité entre camarades, jusqu’où ? Une leçon en classe d’accueil. Marc Gourlé.
  • Le chalet brûle. Un témoignage de solidarité dans l’enseignement spécial. Paul Haucotte.
  • Le couple. Une leçon en 5ème et 6ème professionnelles. Marianne Flinker.
  • « Impromptus » d’André Comte-Sponville. Lu pour vous. Françoise Vanderveken.
  • Wendo. Autodéfense et confiance en soi. Marie Dewez.

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Revue papier "entre-vues"

Le numéro 18 d’Entre-vues

télécharger le numéro 18 d'Entre-vues SPÉCIAL ÉTHIQUE DE LA DISCUSSION
  • Leçons. Le roi et l’oiseau. Approche d’une oeuvre. D. Dedecker / Y-a-t-il dans l’homme une conscience morale ? A. Mazzú.
  • Environnement. Accroissement de l’effet de serre et trous dans la couche d’ozone, dangers ou fumisteries ? J. Lantier.
  • Entretien. Isabelle Stengers à propos de l’expert et la démocratie.
  • Expériences pédagogiques. Echanges. C. Doclot / Entrez, entrez, Mesdames et Messieurs. D. Vlieghe.
  • Dossier. Quelle éthique, quels objectifs moraux aujourd’hui ? L’éthique de Habermas. Prolongements pédagogiques. C. Leleux.
  • Droit. Priorité des philosophes.
  • Bonnes adresses. Croix-Rouge de la jeunesse. N. Brasseur.
  • Lu pour vous. Edouard Delruelle : Le consensus impossible.
 

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Le numéro 8 d’Entre-vues

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  • Dossier. Habermas et l’éthique de la discussion. Jean-Louis Genard.
  • Leçons. Il y a toutes sortes de familles. Jacqueline Glouden / Contre
la destruction du milieu naturel, que peux-tu faire personnellement ? Chantal Capon.
  • Recherche pédagogique. Induire un comportement d’aide chez nos élèves. Claire Portal.
 

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Leçons Les nouvelles pratiques philosophiques Outils et méthodes pédagogiques

CAHIER D’EXERCICES PHILOSOPHIQUES par Isabelle Millon et Oscar Brenifier

 Nous avons le plaisir de vous proposer le présent ouvrage dans lequel Oscar Brenifier et Isabelle Millon nous font une analyse de l'approche de l’enseignement philosophique, fondée sur la maïeutique, et proposent un certain nombre d'exercices pour la mettre en œuvre.  

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