Philosophie

Nous avons le plasir de vous présenter le deuxième tome de Philocomix. Cette fois-ci les auteurs s'attèlent à nous expliquer les conceptions de plusieurs philosophes désireux d'édifier un monde commun, de construire un lien entre ceux qui l’habitent, et rendre la vie de tous précieuse et heureuse. Philocomix 2 est une invitation à construire ce monde. Pour être enfin heureux... ensemble ! Nous sommes heureux de pouvoir vous proposer les fiches pédagogiques que les auteurs ont conçus...à consulter à tout prix!

CE NUMÉRO EST CONSACRÉ AU CONCEPT D’AUTORITÉ.

Comptes rendus de la journée du 14 mars 2015 Intervention de Marine Manouvrier : Quelques jalons historiques pour comprendre les concepts: Liberté, Égalité, Fraternité Intervention de Jean Cornil : Universalité, associativité, complexité Ruminations post 7 janvier Entre-Vues et le Centre régional du Libre Examen vous ont convié le 14 mars 2015 à une journée d’échanges et de réflexions avec deux invités, Marine Manouvrier et Jean Cornil. A partir de leurs analyses de philosophe et de citoyen éclairé, nous nous sommes interrogés ensemble sur les origines de ces concepts de Liberté, Égalité, Fraternité ainsi que sur leur capacité à traverser l’histoire en marche. En particulier l’histoire récente, car, en tant qu’organisateurs, nous gardons à l’esprit les événements meurtriers de janvier 2015 contre Charlie Hebdo et la supérette « super casher » parisienne.

CE NUMÉRO EST CONSACRÉ À LA MÉMOIRE.

CE NUMÉRO EST CONSACRÉ AUX NORMES JURIDIQUES DE L’ÉTAT DE DROIT ET À LA LUTTE.

CE NUMÉRO EST CONSACRÉ À L’AMOUR.

CE NUMÉRO EST CONSACRÉ À AUTRUI, À LA RENCONTRE DE L’AUTRE.

Télécharger le numéro 34 d'Entre-vues DE LA PHILOSOPHIE AUJOURD’HUI ?

• Philosophie, poésie, politique. La leçon de Rembrandt. D’après Paul Ricoeur.
• Le pouvoir des philosophes dans le monde contemporain : « Tout, Non, Peut-être ».

Réflexion à propos d’un livre de Henri Atlan. Denise Petit-Klinkenberg.

• Un dispositif d’articulation des différentes « paroles » en cours dans le monde scolaire. Proposé par Philippe Meirieu d’après Henri Atlan.

• Une Histoire du temps. Vincent Furnelle.
• Tous philosophes. Atelier d’écriture. Cathy Legros.
• Oser penser la mort. Drama et textes de philosophes. Arlette Colleau.
• La « Lettre à Ménécée » d’Épicure. Lecture philosophique d’un texte. Michel Tozzi.
• Une « Boîte à outils pour s’initier à la philosophie ». Présentée par son auteur Gilbert Jourdan.

VALEURS ET ÉDUCATION MORALE ?

• La clarification des valeurs et l’arbre en éventail. Une leçon en 1ère année du secondaire. Nadia Corvers.

• Une première approche des « positions de vie ». Une leçon en primaire. Peggy Snoeck.
• La solidarité entre camarades, jusqu’où ? Une leçon en classe d’accueil. Marc Gourlé.
• Le chalet brûle. Un témoignage de solidarité dans l’enseignement spécial. Paul Haucotte.
• Le couple. Une leçon en 5ème et 6ème professionnelles. Marianne Flinker.
• « Impromptus » d’André Comte-Sponville. Lu pour vous. Françoise Vanderveken.
• Wendo. Autodéfense et confiance en soi. Marie Dewez.

télécharger le numéro 18 d'Entre-vues SPÉCIAL ÉTHIQUE DE LA DISCUSSION

• Leçons. Le roi et l’oiseau. Approche d’une oeuvre. D. Dedecker / Y-a-t-il dans l’homme une conscience morale ? A. Mazzú.

• Environnement. Accroissement de l’effet de serre et trous dans la couche d’ozone, dangers ou fumisteries ? J. Lantier.

• Entretien. Isabelle Stengers à propos de l’expert et la démocratie.
• Expériences pédagogiques. Echanges. C. Doclot / Entrez, entrez, Mesdames et Messieurs. D. Vlieghe.

• Dossier. Quelle éthique, quels objectifs moraux aujourd’hui ? L’éthique de Habermas. Prolongements pédagogiques. C. Leleux.

• Droit. Priorité des philosophes.
• Bonnes adresses. Croix-Rouge de la jeunesse. N. Brasseur.
• Lu pour vous. Edouard Delruelle : Le consensus impossible.

 

Télécharger le numéro 8 d'Entre-vues

• Dossier. Habermas et l’éthique de la discussion. Jean-Louis Genard.

• Leçons. Il y a toutes sortes de familles. Jacqueline Glouden / Contre

la destruction du milieu naturel, que peux-tu faire personnellement ? Chantal Capon.

• Recherche pédagogique. Induire un comportement d’aide chez nos élèves. Claire Portal.