Le présent recueil rassemble les contributions offertes aux Rencontres Philo des dix dernières années. Ces rencontres offrent un espace convivial d’information, de formation et d’échange d’idées, d’expériences et de méthodes.
La citoyenneté
Dossier pédagogique autour de l’animation « Qu’est-ce que la citoyenneté au temps de la Covid-19? » par Sonia Huwart
La rencontre des « Entre-vues du mercredi » : « Qu’est-ce que la citoyenneté au temps de la Covid-19? » avec Sonia Huwart a eu lieu le 25 novembre en distanciel. Elle a donné naissance aux fiches pédagogiques que voici. Notre souhait a été, au cours de cette animation, de valoriser des outils et techniques d’animation philosophique et citoyenne, dans le contexte de la crise sanitaire actuelle.
« Tout est naturellement prévu sauf ce qui va arriver » par Jean Cornil
Regards philosophiques et anthropologiques sur la crise sanitaire. Nous avons le plaisir de publier un recueil de 12 chroniques de réflexion autour de l’actualité marquée par la pandémie de la COVID.
Philéas & Autobule / Dossier spécial – Retour à l’école après le confinement
Philéas & Autobule propose aux enseignants cinq leçons inédites pour aborder en classe les questions liées à la pandémie de Covid-19 : De quelle manière les élèves ont-ils vécu le manque d’école et de copains ? Quelles sont les différentes émotions qu’ils ont ressenties ainsi que les plaisirs et les déplaisirs qu’ils ont connus lors du confinement ? Que pensent-ils de la solidarité que l’épreuve a rendue nécessaire ? Que savent-ils ou que croient-ils à propos de cette maladie ? Distinguent-ils des concepts clés comme croyance, fait, opinion, hypothèse, etc. ? Enfin, comment ressentent-ils les règles qui fusent et changent régulièrement ? Qu’est-ce qu’une règle, quels rôles peut-elle jouer, faut-il la suivre, ou pas ?
L'environnement Outils et méthodes pédagogiques Pratiques pédagogiques
Découverte de l’écopédagogie par Guillaume Lejeune de 13h30 à 16h30 les mercredis 19 mai et 2 juin
Guillaume Lejeune, animateur philo au CAL-Charleroi, nous expose dans ce dossier l’intérêt de coupler les nouvelles pratiques de discussion philosophique à une approche écopédagogique. A l’heure où la nécessité d’éduquer à l’environnement s’annonce toujours plus vive, il importe aussi de se laisser questionner par l’environnement pour que la discussion philosophique ne soit pas déconnectée du lieu de son émergence et de ses applications.
Le vivre ensemble Lu pour vous Philosophie Pratiques pédagogiques
PHILOCOMIX tome II et fiches pédagogiques
Nous avons le plasir de vous présenter le deuxième tome de Philocomix. Cette fois-ci les auteurs s'attèlent à nous expliquer les conceptions de plusieurs philosophes désireux d'édifier un monde commun, de construire un lien entre ceux qui l’habitent, et rendre la vie de tous précieuse et heureuse. Philocomix 2 est une invitation à construire ce monde. Pour être enfin heureux... ensemble ! Nous sommes heureux de pouvoir vous proposer les fiches pédagogiques que les auteurs ont conçus...à consulter à tout prix!
Lu pour vous Vu pour vous
En attendant demain…/ Lectures et réflexions sur le confinement
Voici une séries de textes choisis spécialement pour vous pour réfléchir à cette période de confinement. Bonne lecture !
Lu pour vous
Philéas & Autobule « à la maison » : activités et réflexions pour la période de confinement
La revue Philéas et Autobule a conçu le feuilleton "à la maison" pour cette période de confinement!
Leçons Pratiques pédagogiques
Leçons sur le féminisme des étudiants de Philosophie et Citoyenneté des Rivageois
Le féminisme n'est pas péjoratif, n'est pas révolu, mais une revendication légitime. Les acquis sont certains, mais loin d'être satisfaisants. Les étudiants de Philosophie et Citoyenneté des Rivageois participent au combat.
Lu pour vous
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Carnets de la drôle de guerre
Une page de notre histoire inédite vient de s’ouvrir, une “drôle de guerre”, où nous retenons notre souffle dans l’attente d’un ennemi invisible. Nous avons résolu d’adapter notre métier aux circonstances. Dans les jours, les semaines qui viennent, nous allons ainsi produire des articles de réflexion sur l’épidémie et sur l’expérience philosophique que nous vivons, mais aussi inviter à la relecture de pages échappées des grands classiques de la philosophie. Vous les recevrez tous les jours en vous inscrivant à cette newsletter !
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