Le numéro 60-61 d’Entre-vues

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• Sous le titre Rapport au savoir et/à l’école des milieux populaires, N. De Smet nous rappelle très concrètement en quoi les conditions sociales d’existence peuvent constituer des obstacles à l’apprentissage scolaire, mais aussi comment s’appuyer sur elles pour faire réussir les enfants.

• M. Coppens présente le rapport final de la recherche-action menée par la cellule d’Éducation Interculturelle du CIFFU Liège autour de la prévention dela violence symbolique chez les jeunes et chez les enseignants.

• M. Staszewski nous présente une façon de faire face en pédagogue à la violence dans les écoles des quartiers « pauvres ».

• N. Bastin attire notre attention sur la nécessaire vigilance quant au besoin de sécurité des enfants à l’école primaire ; elle nous présente également une expérience d’ateliers mis en place pour aider l’enfant à gérer lui-même ses conflits.

• B. Saligny-Roger relate une expérience pédagogique menée dans l’enseignement fondamental, en France, expérience qui vise la prévention de la violence à travers l’écoute mutuelle et la construction collective d’une création esthétique.

Leçons pour le secondaire

• P. Scafs-Debaar propose une exploitation du documentaire l’Odyssée de l’espèce ainsi qu’un jeu de cartes réalisé par ses élèves.

• G. Castorini propose une séquence de leçon : l’agressivité est-elle innée ou acquise ?

• V. Charon organise un café-philo sur le port du foulard islamique assorti d’un choix d’articles de réflexion et de prises de position.

• J.Cougnon invite à s’interroger sur le langage de la presse en complément de saprésentation du film La Haine.

Vu pour vous

• La Haine, Fight Club par J.Cougnon.
• Ma 6 T va cracker, une grille d’analyse éthique par M.Coppens.

Lu pour vous

• Les identités meurtrières, L’intelligence émotionnelle, Devenir son propre médiateur, Testez votre intelligence émotionnelle, Je sais ce qu’est la violence,Dossier Amnesty sur les enfants soldats, Procès Dutroux : penser l’émotion.

Débat

• L’école, quelles violences ? Table Ronde à l’occasion de la parution du n° 11de Faits et gestes.

Info/Divers

• C.R. de la brochure : la prévention des violences en milieu scolaire, Cabinet du Ministre Hazette.

• La Circulaire sur les droits des victimes d’actes de violence.
• Spectacle-prévention au Théâtre-Poème : La violence à l’école, c’est quoi ?
• Le guide des religions.
• Une exposition sur la littérature américaine.
• Le respect à l’école, une campagne, un site !