Encore à la charnière de la morale et de l'esthétique, une leçon qui, en interrogeant la pratique des graffitis et des tags, pose la question des limites glissantes de la création, entre transgression et vandalisme.
L'environnement L’art / La création Le vivre ensemble Leçons
Graffiti : Art urbain? par Christophe Danloi et François Duchâteau
L’art / La création Leçons Les médias
La trahison des images par Mylène Delfosse et Mirabelle Linotte
Dans le cadre des cours de Vincent Furnelle aux Rivageois, consacrés cette année en 3ème régendat littéraire à la question du lien entre morale et esthétique, une proposition de leçon sur "La réutilisation de l'art dans la culture contemporaine".
Leçons Questions philosophiques
Commission Philosophie de la Ville de Bruxelles en 1999
Le dossier illustre certaines des notions proposées par le programme de morale de la CF au 3e degré. Il a l’avantage de présenter des activités compatibles avec les compétences disciplinaires prévues par la Commission programme et le programme du cours de morale adopté en 2002 par l’AGERS et plusieurs PO de l’enseignement subventionné officiel.
La différence Le vivre ensemble Leçons Les questions de genre
La jalousie et la violence conjugale par Marie Campisi
Ojectifs de la leçon : les élèves découvriront les représentations qu’ils ont de la jalousie. Ils tenteront de se positionner face à celle-ci.
L’art / La création Leçons
Dossier « La peinture »
Les leçons que voici réalisées par les élèves de Marianne Remacle, posent, au travers de la peinture, des questions relatives à différents concepts et/ou problématiques.
Le corps / L’intimité Leçons
Dossier « Le corps »
Entre-vues vous propose un ensemble de leçons portant sur le corps. Marianne Remacle, maître de stage à l'ULB, et ses étudiants inscrits à l'agrégation en 2008-2009 ont rassemblé leurs forces et élaboré ce dossier.
La citoyenneté Le vivre ensemble Leçons
Les règles et les lois par Mélissa Ridolfi
Problématique : reconnaitre les règles comme condition du "vivre ensemble". Concepts: les règles et les lois.
L’esprit critique / La pensée critique / La liberté d’expression Leçons Les médias
L’information, une vérité, des vérités par Laetitia Lachina
L'élève prendra conscience de la multiplicité de l'information dans la vie de tous les jours et sera capable de la discerner. Il prendra également conscience que les informations peuvent être traitées différemment selon des points de vue divergents.
L’esprit critique / La pensée critique / La liberté d’expression Leçons
La pensée critique par Donneaux Nicolas
L'élève prendra connaissance de la notion de « pensée critique » au travers d’exercices de métacognition, d’argumentation et d’analyse de présupposés.
Leçons Questions philosophiques
L’intelligence par Nancy Maroil
L'élève sera capable d'énoncer ses propres représentations de la notion d'intelligence, de cerner/comprendre/donner du sens à la notion d'intelligence, de percevoir que l'intelligence est multiple.