elsa.simon posted on janvier 24, 2011 15:38
Le dossier se compose d’une cinquantaine de pages dont chaque titre se rapporte à une thématique ou à une problématique compatible avec le programme de morale de la 4e à la 6e.
L’intérêt du document réside non seulement dans une présentation des grandes questions philosophiques articulées aux théories scientifiques actuelles, il tient également à une présentation succincte dans un langage à la portée des élèves. L’ouvrage pourrait –par exemple- jouer le rôle d’une banque de textes à proposer aux élèves : l’aspect problématisant et non dogmatique de la plupart d’entre eux pourrait notamment servir de base de réflexion au moment de la phase formative et aussi lors de la phase constructive quand il s’agit de faire travailler les élèves en autonomie à la construction d’un jugement moral réfléchi et il y a sans doute bien d’autres manières encore de valoriser ces textes. Nous remercions Yves de nous autoriser à le mettre en ligne afin d’en permettre la reproduction dans le cadre d’activités pédagogiques.
Dossier pédagogique