septembre 23, 2018  
  Evenements   
leçon de morale
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Dans une conversation avec vos élèves ou collègues, vous souhaitez aller plus loin qu’un simple échange d’opinions et d’arguments.

Avec vos interlocuteurs, amis ou enfants, vous aimeriez être « le   poil à gratter », le poseur de « bonnes » questions, celles qui les aideront à mieux se connaître.  

         Dans une conversation avec un étudiant, un client, un collègue, un patient ou un employé, vous aimeriez obtenir une réponse à des questions du type: • Pourquoi réagit-il comme ça? • Que veut-il vraiment? • Pourquoi ne sommes-nous pas d’accord ? 

Au cours de cette formation interactive et pratique, vous apprendrez à questionner les opinions de votre interlocuteur, à relever les idées, les arguments et les hypothèses qui les sous-tendent, à les critiquer avec audace et respect, comme le faisait Socrate.   

Pour maîtriser l’art du questionnement, il ne s’agit pas d’appliquer un mode d’emploi. Comme pour  jouer d’un instrument ou faire de la poterie, il faut s’exercer. Cette formation est donc pratique dès le début. C’est l’apprentissage d’un art.

 OBJECTIFS
 

·         Connaître les principes de base et les compétences associées à la méthode socratique. 

·         Maîtriser le raisonnement en se concentrant sur la forme plutôt que sur le contenu. 

·         Accroître votre capacité de concentration et d’écoute.

·         Pratiquer l’art de la maïeutique, celui d’ “accoucheur de l'esprit”.  

·         Etre capable de poser la bonne question sur le bon sujet au bon moment et à la bonne personne.

·         Etre capable de clarifier les questions essentielles à la bonne la compréhension de l'autre. 

·         Poser les questions qui orientent la formulation de la pensée. 

·         Aider votre interlocuteur à formuler plus clairement ses idées.

 

POUR QUI ?  

La formation concerne tous ceux qui sont régulièrement dans l’échange avec une ou plusieurs personnes: enseignants, formateurs, consultants, personnel soignant, animateurs, coachs ou encore ceux qui veulent améliorer la qualité de leur conversation et de leur réflexion.

STRUCTURE ET PROGRAMME  

Dans la pratique de l'éducation socratique, on distingue cinq compétences de base. Ces compétences sont d'abord définies et fournissent un contexte théorique. La plus grande partie de la formation consiste à pratiquer et à affûter ces compétences.

Le premier jour, vous participerez à un dialogue socratique mené par l’animateur du cours. Après avoir observé, étudié et évalué le comportement de l’animateur, vous étudierez la structure du dialogue et vous vous exercerez au questionnement individuel. Le deuxième jour, chacun aura l’occasion de mener les exercices individuellement ou en groupe. 

L’ANIMATEUR 

Kristof Van Rossem (1969) est titulaire d’un master en philosophie, il travaille en tant que formateur indépendant dans des entreprises, associations, écoles et administrations. Il est formateur d'enseignants à l’Université de Louvain, où il mène un séminaire annuel sur la philosophie avec les enfants et les adolescents.  Il enseigne la philosophie et l’éthique d’entreprise à la Haute Ecole de Bruxelles (Odisee University College). Il a publié différents ouvrages sur la pratique et la didactique de la philosophie.

      Contact : www.socratischgesprek.be, www.socraticdialogue.be  

Où et quand? 

La formation a lieu les le mardi 22 et le mercredi 30 mai 2018 de 9h15 à 16h30 au Centre d’Action Laïque communautaire - Campus de la Plaine ULB, avenue Arnaud Fraiteur à 1050 Bruxelles de 9h15 à 16h30.  

Coût :100€

Inscription à renvoyer à elsa.simon@laicite.net en mentionnant :

Nom, Prénom, adresse, téléphone, adresse mail, profession/association (et le n° de plaque de votre voiture si vous souhaitez bénéficier du parking du CAL COM).

Pour valider l’inscription, verser la somme de 100€ complète sur le compte de l’asbl Entre-vues IBAN : BE34 0012 2416 8490 avec la mention « Formation au dialogue socratique 2018». 

  

Avec le soutien de la Fédération Wallonie-Bruxelles :  

Catégorie : Formations passées

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